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COVID-19 and the African Continental Free Trade Area Agreement, PwC, 2020

Wathinote Covid-19
Affiliated organization : PricewaterhouseCoopers (PwC) Type of publication : report Date of publication : 2020 Link to the original document   The expectations of enhanced intra-Africa trade are being hampered by challenges such as border closure, travel bans, nationalism and uncertainty in tariffs and exchange rates. The objective of the Continental Free Trade Area (CFTA) is to…
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The AfCFTA and Trade Facilitation: Re-Arranging Continental Economic Integration, Mbakiso Magwape, 2018

Wathinote Covid-19
Author : Mbakiso Magwape Type of publication : Academic article Date of publication : 2018 Link to the original document   The AfCFTA was created to bolster intra-African trade, which has notoriously been the lowest in the world compared to other continents. The AfCFTA was established to attain increased intra-African trade by developing a continental market for…
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Je crois que les enseignants du supérieur doivent être les premiers à être conscients de la nécessité de réformer le système

Contribution enseignement supérieur
Professeur Elisée Soumonni   Dans le cadre du débat de WATHI sur la réforme de l’enseignement supérieur, nous sommes allés à la rencontre du Docteur Elisée Soumonni professeur d’histoire à la retraite au Bénin. Dans cet entretien, il fait un diagnostic exhaustif des maux de l’enseignement supérieur dans les universités ouest-africaines francophones. Il est revenu…
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African universities hamstrung by poor campus networks, UWN, September 2021

wathinotes débat sur la réforme de l'enseignement supérieur
Author: Wachira Kigotho Site of publication: University World News Type of publication: Article Date of publication: September 16th, 2021 Link to the original document   An ambitious action plan has been proposed to connect African universities and other post-secondary education institutions on the continent to high-speed internet at a cost of US$52 billion, an expense…
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L’université sénégalaise s’embourbe-t-elle ? The Conversation, janvier 2020

wathinotes débat sur la réforme de l'enseignement supérieur
Auteur : Jean Alain Goudiaby Site de publication : The Conversation Type de publication : Article Date de publication : 14 janvier 2020 Lien vers le document original   Les universités sénégalaises produisent des diplômés et des recherches qui peuvent être de grande qualité. Toutefois, ces établissements connaissent des difficultés plus ou moins importantes en fonction de leur structuration,…
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Mobilités et coopérations universitaires en Afrique subsaharienne, Campus France, décembre 2019

wathinotes débat sur la réforme de l'enseignement supérieur
Auteurs : Ariane Bernard, Camille Longépé et Hugo Zusslin. Organisation affiliée : Campus France Type de publication : Dynamiques régionales Date de publication : décembre 2019 Lien vers le document original   L’Afrique subsaharienne est une région en pleine mutation, marquée par une grande diversité de contextes politiques, sécuritaires et économiques. Les systèmes d’enseignement supérieur doivent cependant faire face…
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« Les médias font des efforts pour offrir aux femmes des plateformes où elles peuvent s’exprimer… », Khardiata Niang Sy

Vidéos débats citoyens place et rôle des femmes
 Extraits de l’entretien La question relative aux droits des femmes dans les médias « Je pense que ces dernières années, les médias font un effort assez considérable pour donner aux femmes une plateforme où elles peuvent s’exprimer. Une sensibilisation sur la question du genre a été faite. Les médias ont compris l’apport qu’ils peuvent apporter…
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« Pour des questions aussi sensibles qui concernent les femmes, on a plus d’hommes sur les plateaux pour en débattre… », Nina Penda Faye

Vidéos débats citoyens place et rôle des femmes
 Extraits de l’entretien La question des droits des femmes dans les médias « Dans le milieu des médias au Sénégal, les questions qui concernent les droits des femmes sont prises en charge dans le traitement de l’information. Mais que font-elles dans les rédactions et comment traitent-elles l’information ? En tant que journaliste, j’ai choisi de…
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